钱冠娱乐2017-2018學年

藝術教育發展報告

高校艺术教育是使学生提高文化艺术素养、树立正确审美观念、激发创新意识和创造能力,实现全面发展的重要途径。钱冠娱乐深入贯彻落实党的教育方针及《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》,結合《教育部關于推進學校藝術教育發展的若幹意見》(教體藝[2014]1號)精神,積極探索藝術教育改革路徑,形成了公共藝術類教育和校園文化教育有機結合的藝術教育機制。現將學院2017-2018學年艺术教育工作情况总结如下:

一、指導思想

我院坚持在中国共产党领导下全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,在社会主义办学方向下开展大学生艺术教育工作,明确大学生艺术教育为培养大学生树立正确、高尚的马克思主义审美观和艺术观, 培养大学生健康的情感和良好的道德风尚;提高他们对美的感受力、鉴赏力、表现力和创造力;增强爱国主义精神和民族自尊心、自信心;开阔视野,拓展思维,使其身心获得全面、和谐发展的指导思想。

二、工作理念與特色

我院重視藝術教育工作,充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形式下,我們認真學習、貫徹課程改革的精神,落實素質教育,將美育體現在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用,在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我院的藝術教育目標定位于促進學生整體素質的發展上。要求教師制定切實可行的教學計劃,嚴格要求教師認真備好每一堂課,正常開展每周一課的教研活動,夯實藝術教師的教學基本功。

三、概況與成效

(一)藝術教育保障落實到位

20179月,我院溧水新校區建成並投入使用,溧水新校區新建了嶄新的大學生活動中心,包括大禮堂、排練廳、舞蹈房、形體房等,保障學生的藝術練習需求,積極傳遞藝術的內涵與精神。

20177月,学院成立公共教學部,设置综合素养教研室专门负责公共艺术课程的教学工作,配置艺术类师资力量,并聘请了校内外专家教授进行兼职授课。

1 公共藝術課程師資力量

序號

姓名

教師類型

研究方向

備注

1

楊岚

校內專任

戲劇

?

2

李曉菲

校內專任

戲曲、影視

?

3

顧濤

校內專任

藝術總論、美術

?

4

徐君

校內專任

音樂、舞蹈

?

5

章明霞

校內專任

書法

?

6

陳靜

校內專任

美術

?

7

仝軍

校外特聘專家

音樂、舞蹈

?

8

梁濤

校外特聘專家

音樂

?

9

徐燕

校外特聘專家

舞蹈

?

(二)豐富藝術類通識教育,強化公共藝術教育職能

2017-2018學年,钱冠娱乐面向2016級、2017級學生開設公共藝術課程8門(詳見表2)。課程建設采取自建與外引相結合,課程教學分爲“線上+線下”、“課上+课下”等多形式,课程内容涉及艺术理论、艺术鉴赏与艺术实践,以提高学生的艺术教养与审美素质为目标,满足学生对音樂、舞蹈、美術、戲劇、电影、書法等艺术形式的个性化学习需求。

2 2017-2018學年公共艺术课一览表

序號

開課學院

課程性質

課程名稱

開課形式

備注

1

公共教學部

選修課

藝術導論

線上線下

?

2

公共教學部

選修課

戲劇鉴赏

線上線下

?

3

公共教學部

選修課

戲曲鑒賞

線上線下

?

4

公共教學部

選修課

舞蹈鑒賞

線上線下

?

5

公共教學部

選修課

音樂鉴赏

線上線下

?

6

公共教學部

選修課

影視鑒賞

線上線下

?

7

公共教學部

選修課

書法鉴赏

線上線下

?

8

公共教學部

選修課

美術鉴赏

線上線下

?

(三)注重校園文化建設,營造“以文化人”的藝術教育氛圍

2017-2018學年,学院依托公共艺术课程举办了“艺术沙龙系列活动”、“高雅艺术进校园”等校园文化品牌活动,鼓励全体学生踊跃参与,在广大师生中获得良好反响;大力投入校园科技文化艺术节,积极开展各类艺术竞赛、讲座等全校群众性文化艺术活动。这些系列校园文化活动和课外艺术实践活动立体展现了学校的人文风貌,有效提升了我院学子的艺术素养和审美境界,在校园内营造了浓郁的艺术氛围。

(三)支持艺术类学生社团发展。学校现有的艺术类社团涉及舞蹈、声乐、器乐、戲劇、美術、書法、手工创作等各艺术领域。每学期在学院團委和社团联合会的指导下,有序进行作品创作、队员培养等工作。通过每年都举办的社团巡演及其他文艺演出活动集中展示学生艺术类社团的文化活动成果,为学生搭建一个全方位的艺术舞台,爭取讓每一個學生都有上台表演的機會。學院爲社團聘請了指導教師進行藝術指導,保證常規訓練及更多時間的自主練習,著力提高學生的藝術水平。

四、工作思考

1.以學生成才爲本,加強藝術教育的實效性。

接受藝術的教育和熏陶是每一個青年學生的成長需求和成才需要,針對學生成長成才的需求,設計開展一系列讓學生親自參與、感受的藝術活動,使藝術教育與學生的校園生活息息相關,在藝術實踐中滲透藝術教育,加強藝術教育的效果。

2.注重學生參與,提升藝術教育的惠及率。

藝術教育應是惠及全體的教育,重視學生對藝術活動的參與度,精心設計學生惠及面廣的活動形式,使得全體同學都能有機會參與藝術展演,讓每一位熱愛藝術的同學都有學習、交流、展示的平台。

3.融入時代特征,引領了校園藝術風尚

注重融入時代特征,根據新時期大學生特點,設計符合00後大學生特點的內容,引領校園文化新風尚,改善藝術氛圍,激發同學們的藝術熱情和藝術興趣,更好地推動我院藝術教育的發展。

 

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